PBL( Project-Based Learning)項目式教學法以教師提出問題並引導學生,學生自主思考解決方案並在實操中檢驗方案是否可行的模式來進行全方位的學習和互動,讓學生提升創新力😰♛、自主學習能力和批判思考能力🧙🏼。
一、課程簡介
課程依托我校高層次國際化人才培養實創新實踐基地(我校是第一批入選基地建設的高校)👧👨👩👧👧,現基地暑期PBL交叉學科課程正式啟動報名。
本次課程為全英文授課,邀請海外知名院校教授、專家和講師為主導師,輔以助教查漏補缺,通過引導學生以“發現問題—提出解決方案—應用實踐—復盤總結”為過程將理論講解和實戰互動融為一體👫🏻,學以致用🎂。此外▶️,課程還為學生未來的生涯規劃提供指導。課程主導師和助教都會在課堂中分享經驗,在學生面臨的升學👳🏿、留學⛓、職業生涯等多維發展中發揮輔助性指導作用💁🏿♀️👩🏽🏫。
二、課程列表
序號 |
課程 |
1 |
自然語言處理與網絡輿情監控 |
2 |
人工智能時代下的機器人設計 |
3 |
人工智能與雲計算 |
4 |
人工智能與醫療健康產業 |
5 |
數據科學與商業分析 |
6 |
大數據與城市規劃:節能建築及能源系統設計 |
7 |
數字經濟與整合營銷 |
8 |
數據科學在大數據金融行業中的應用 |
9 |
5G 與無線通訊技術 |
10 |
元宇宙時代的區塊鏈與信息安全構建 |
11 |
媒體藝術與社會性別 |
12 |
人工智能如何賦能教育數字化轉型 |
13 |
能源經濟管理與可持續發展 |
14 |
現代農業與生物質能源研究 |
15 |
壓力情緒健康管理和心理認知 |
16 |
數字經濟與智能金融 |
17 |
大數據時代下大眾傳播策略 |
18 |
體育經濟與市場營銷 |
19 |
創新實踐與領導力 |
三、課程安排
課程時間為2022年7月18日-2022年8月7日(擬定),每門課程具體上課時間將後續通知,如存在時間沖突,可觀看課程回放。每門課程由4 個模塊組成,共32 課時(45分鐘/課時)。
模塊 |
內容 |
課時 |
模塊一 學習指南 |
什麽是PBL教學方法 |
2 |
PBL教學的常見形式 | ||
模塊二 PBL課程 |
交叉學科PBL課程設計 |
16 |
梳理預習材料和知識點 | ||
製定小組項目方向 | ||
點評小組項目成果 | ||
模塊三 助教輔導 |
對知識點進行查漏補缺 |
12 |
跟進小組項目調研進度 | ||
指導小組展示項目成果 | ||
模塊四 未來展望 |
升學與就業方向展望 |
2 |
個人規劃及發展建議 | ||
總課時 |
32 |
四、報名條件
1. 擁護中國共產黨的領導和中國特色社會主義道路,熱愛祖國🎲,身心健康,具有端正的世界觀🍏、人生觀和價值觀🔷。
2. 我校正式在籍中國籍研究生。
3. 具備流利的英語聽說能力:雅思6分或托福85分以上、英語四級580分/六級550分以上、口語聽力流利者優先錄取🫡。
4. 成績優異,具有較強的溝通能力、綜合素質和學習能力。
5. 具有較強的組織紀律性,良好的團隊意識與協作能力。
五🚶➡️、學習要求
1. 每名學生限報一門課程🔉,課程介紹詳見附件。將依據申請人情況(參考英語水平👨🏼🎤、實踐經歷等條件)擇優選拔25名研究生🤦🏻♂️。
2. 對於已錄取因非正當理由退出或不按要求完成課程的學生𓀆👩🏼🔧,將影響今後申請學校出國(境)學習交流的資助🧑🏭。
3. 選拔通過後課程費用由學校全額資助。
六🈲、報名方式
1. 研究生申請人填寫線上信息采集🙎🏽♀️。點擊鏈接或掃描下方二維碼填寫🆔。(https://www.wjx.top/vm/m0QhtTV.aspx)
2. 在學習平臺官網報名,具體流程詳見高層次國際化人才培養加油站公眾號(https://mp.weixin.qq.com/s/tX-_Wk-yzYhdmuqc7HsoAg)
七✢、咨詢方式
國際交流合作處,李老師,68915820
意昂平台培養辦🧙🏻,張老師🎴👍🏻,68913589