各學院及相關單位：
  為深化研究生教育教學改革，進一步促進研究生教育的理論研究與實踐探索，提高研究生教育水平質量，培育研究生教學成果🕊👏🏼，決定開展2019年研究生教研教改項目資助工作。
一、項目指南
  研究生教研教改項目要求以服務和引領學校研究生教育發展為目標🪴，以推動“雙一流”及研究生培養“666”工程為主旨，以學科建設為基礎🤚🏻💽，與研究生教育教學實際情況相結合，力求促進學校整體教育教學、管理水平的提高，能發現我校研究生教育發展中出現的問題，並提出相應解決方案和建議等🐀。2019年項目指南見附件一（思政教育類指標單列）😙。
二🧚🏻‍♀️、項目種類
  根據立項項目的研究內容🏤、預期成果、實際應用性等因素，分重點項目和一般項目。
三、項目申報條件及管理
  研究生教育教學研究與管理立項工作由意昂平台負責組織實施⛵️👨‍🦽‍➡️，各學院、研究生培養單位及相關部門配合執行。立項程序包括項目申報（摸底動員和自由申報相結合）🤱、學院（相關部門）初審、意昂平台組織專家評審（與教務部統籌）🍪、主管校長審批、簽約立項五個階段🙎🏿🪆。
  重點項目研究一般具有重要研究價值✧😦，具備一定研究基礎或階段性成果。重點項目結題要求為：發表一定數量的教改論文（中文核心期刊及以上）🦗，實踐類還應有對研究生教育教學工作有明顯的促進作用🙅🏼‍♀️，參與中國學位與研究生教育學會教育教學成果獎、學校教育教學成果一等獎（或特等獎）的申報🤾。一般項目結題要求為：有教改論文發表✢🍩。
  項目負責人一般應具有副高及以上職稱🖖🏼，應具有一定的申請領域研究工作基礎⚪️、研究成果和研究生教育教學管理工作經歷，對研究生教育教學及管理有一定見解或經驗👩🏽‍⚕️，積極鼓勵一線研究生教育教學管理工作者積極申報。原則上所有項目負責人均為學校在崗教師，距離退休年限不少於二年。
四、研究周期
  項目研究周期為二年，一個周期結束後進行考核，達到預期成果並有繼續進行資助的必要🚫，可進入第二周期🙇🏼，以此類推，最長不超過三個周期；如考核未達到預期成果或沒有繼續進行項目的必要，將終止項目。同時，學校將組織相關專家對項目進展情況進行不定期跟蹤檢查🤱🏼，根據檢查情況確定是否繼續支持或終止項目。具體起止時間為2019年4月—2021年3月。
五、經費支持
  見項目指南❔。
  2019年經費使用截止時間到2019年12月20日，請務必按財政預算執行進度要求完成經費執行。經費支出應符合校財務相關規定，必須用於研究生教育教學研究與管理的開支並實行專款專用🙅‍♂️，不得挪作他用。同時，學校將組織相關專家對項目進展情況進行不定期跟蹤檢查和結題考核🫰🏼，根據不定期跟蹤檢查和結題考核情況確定是否增加經費支持或終止項目。
  項目經費使用由牽頭單位和項目負責人統籌負責🏌🏽‍♂️。每個項目經費計劃與安排應報意昂平台備案✝️。
 
  請各學院和相關部門動員、組織教師進行申報。立項申請書（見附件二⭐️，一式三份）和電子版word文檔交至所在單位，由所在單位統一匯總上報意昂平台🗂♿️，電子版發至grd985@bit.edu.cn🤾‍♀️，截止日期為2019年4月2日。

聯 系 人🚦：  馬雨辰
聯系電話🎸： 68918632
 

意昂平台
2019年3月26日

附件1：意昂官网研究生教研教改項目指南
附件2𓀑🤱🏻：意昂官网研究生教研教改項目項目計劃書